پی‌ریزی «قصّه های خوب برای بچّه های خوب» آن هم در زمانی که کارهایی جدّی برای کودکان انجام نمی شد، نشان ازشناخت دقیق استاد آذریزدی به نیازهای کودکان و نوجوانان ایران آن روز می داد.